Extensión: 2 años, 24 meses exactamente.
1º Año-edad mínima: 25 años, o cumpliéndolos dentro de los 12 meses de iniciada el Aula.
2º Año-edad mínima: 26 años, o cumpliéndolos dentro de los 12 meses de iniciada el Aula.
Requisitos a enviar en formato electrónico, al momento de la inscripción -scaneado-:
- Certificado de estudio: el superior.
- Documento: 1ra. y 2da. Hoja del DNI o Pasaporte.
- Certificado de aptitud física: en el cual conste que el interesado se encuentra apto para realizar actividad física.
- Foto digital: formato jpg.
Plan de Estudio
1º Nivel – Instructor de Fútbol Infantil
Biología-Formación Física-Psicología I-Técnica y Entrenamiento I-Pedagogía y Didáctica-Táctica y Estrategia I-Lenguaje Futbolístico I-Reglamento y Arbitraje-Administración y Conducción de Equipos.
2º Nivel – Entrenador de Fútbol –DT-
Medicina del Deporte-Preparación Física y Entrenamiento-Psicología II-Técnica y Entrenamiento II-Historia del Fútbol-Táctica y Estrategia II-Lenguaje Futbolístico II.
Examen diagnóstico: consta de dos partes:
- Múltiple choice fútbol mundial: incluye 10 preguntas relacionadas con lo que sucedió en los mundiales.
- Lectura y Ejercitaciones de Habilidades de Expresión escrita y Comprensión de Textos. Sus objetivos son: hacerle tomar conciencia de los requerimientos del sistema de educación a distancia y replicar las estructuras de las asignaturas que lo familiarizarán con la autodisciplina.
Desde el Aula, podrá bajar a su PC, documentación de gran valor para la cursada, a saber: Tutorial / Medios de pago / Instructivo medios de pago / Correcta visualización del Campus.
La profesión de Entrenador puede ser vista desde una óptica social y pedagógica: desde estas perspectivas el Entrenador puede considerarse como un agente social especializado. Esta afirmación se funda en que el fútbol es una actividad social y él incide en la construcción de esa actividad, ya que educa, trasmite experiencias e instruye en este marco. A partir del fútbol y por la acción del Entrenador se puede:
- Contribuir a mejorar el comportamiento social del individuo.
- Favorecer su crecimiento.
- Perfeccionar su educación, fomentando el disfrute compartido de la actividad.
Desde esta perspectiva es más que un mero conductor y entrenador de un plantel y así lo refleja el estatuto social de la ATFA cuando lo define como “quien efectúa la preparación psicotécnica de los planteles que conduce”, lo que nos remite a su delicada misión de formar y conducir personas (y no sólo jugadores) – de muy distintas edades, según el grupo humano que se tenga a cargo.
Su campo de ejercicio profesional es amplio: podrán desempeñarse en tareas y ámbitos tan diferentes como la conducción de planteles profesionales y/o amateurs, la creación, dirección y/o enseñanza en escuelas de fútbol infantil y adolescente, el trabajo en divisiones inferiores de un club, la organización de la práctica de este deporte en forma recreativa en distintas instituciones y por qué no, la difusión y dirección de la práctica cada vez más extensa del fútbol femenino.
Esta variedad de posibilidades laborales constituye un desafío para la formación, ya que implica:
Objetivo: brindar al futuro Entrenador las herramientas necesarias para trabajar tanto con niños y/o adolescentes como con adultos, tanto para la alta competencia como para el desarrollo psicofísico y la recreación.
